（通讯员 戴昌茂） 公司师范生教育实习从9月14日开始正好进行了一个月，这一个月以来他们是怎样开展教学实习、有怎样的感受和收获呢？带着这个问题，学院教学办通过电话向公司师范实习生逐一了解情况，并转达了文学院领导和老师们对他们的深切问候。
“实习了一个月，感触良多。”文学院中文11203班黄红霞说道，“要想实习真正的有所收获，就要多做事，少抱怨。自己积极主动，不懂的主动去问老师，主动给老师分担负担，永远比别人多做一点，多准备一点。实习让我们的能力锻炼了很多。”
“第一次跟着一群中员工听课，我的内心是忐忑的，以前作为一名员工，我是在认真听老师讲课的内容，现在作为一名准教师，我试着去观察老师的一言一行，观察老师如何很好的调动课堂。”中文11203班全红梅在谈到她第一次听课的经历时说道，老师讲的《桃花源记》以一个“奇”字贯穿，让我们走进一次奇妙的旅行。老师给员工提出的问题，都是对文章的主旨能起到作用的，能引起员工思考的问题。而不是抛出一个问题后，全班随之一喝，而没有任何印象和收获。
不少同学在实习的第一周就站在了讲台上。雨台中学实习生历史11201班的周传堰在实习第一周就上了三节课。在课下，周传堰将自己的教案拿给老师修改，有疑问的地方与指导老师反复讨论与协商，自己觉得可以了才给员工讲课。“老师给了我这个机会，我就一定会把握好这个机会。认真上好每节课，认真对待每位员工，使自己的能力不断提高。”周传堰说道。
“实习班主任，身上的担子和责任会更重。”中文11204班康亚莉作为实习班主任，每天都要去班里做考勤、监督员工午睡以及晚整理自习。与员工相处的期间，她发现班里的员工有的是离异家庭，有的员工是孤儿。在同情他们之余，康亚莉也会多想一些方法，给他们多一些鼓励和尽可能的帮助。
本学年，文学院中文、历史专业一共有96名同学在省内八个县市区参加教育实习。实习期间，大家都能在学校老师的指导下认真开展实习活动，在成长中自身能力也逐渐得到锻炼。
